Enseignement supérieur
Masters (Mon Master)
Formations de master issues de Mon Master : capacité d'accueil, candidatures, propositions et acceptations. Ces données décrivent la demande et l'admission, pas la qualité intrinsèque d'une formation.
Les masters peuvent être comparés par capacité, candidatures ou acceptations, mais ces indicateurs dépendent fortement de la discipline, de la notoriété locale et de la structure des parcours.
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| Établissement | Mention | Parcours | Discipline | Modalité | Capacité | Candidatures ↓ | Propositions | Acceptés | Taux de proposition | Taux d'acceptation | Taux de remplissage | % femmes |
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Université du Littoral Côte d’Opale Lille |
MANAGEMENT DE L'INNOVATION | STRATEGIES D'INNOVATION ET DYNAMIQUES ENTREPRENEURIALES | Economie, gestion et AES | Apprentissage, Contrat pro | 5 | 60 | 2 | 1 | 3.3 % | 50 % | 20 % | 100 % |
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Université Jean Moulin - Lyon 3 Lyon |
LANGUES ETRANGERES APPLIQUEES | Langues et Ressources Humaines Anglais/Italien | Lettres, langues, art | Initiale, Continue | 4 | 59 | 17 | 4 | 28.8 % | 23.5 % | 100 % | 50 % |
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Université Paris Cité Paris |
CREATION ARTISTIQUE | Musicothérapie | Lettres, langues, art | Initiale, Continue | 15 | 59 | 19 | 14 | 32.2 % | 73.7 % | 93.3 % | 78.6 % |
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Nantes Université Nantes |
ARTS, LETTRES ET CIVILISATIONS | Sciences de l'Antiquité | Lettres, langues, art | Initiale | 20 | 59 | 22 | 10 | 37.3 % | 45.5 % | 50 % | 80 % |
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Université de Lille Lille |
SCIENCES DU LANGAGE | Linguistique générale, empirique et comparée (LIGECo) | Lettres, langues, art | Initiale, Continue | 12 | 59 | 26 | 9 | 44.1 % | 34.6 % | 75 % | 88.9 % |
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Université Paris Nanterre Versailles |
HUMANITES | Humanités classiques et humanités numériques : Enseignement à distance (EAD) | Lettres, langues, art | Initiale, Continue | 15 | 59 | 19 | 17 | 32.2 % | 89.5 % | 100 % | 70.6 % |
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Université Clermont Auvergne Clermont-Ferrand |
ETUDES EUROPEENNES ET INTERNATIONALES | Etudes interculturelles européennes (EIE) Option franco-italienne | Lettres, langues, art | Initiale, Continue | 10 | 59 | 33 | 8 | 55.9 % | 24.2 % | 80 % | 87.5 % |
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Facultés libres de l'Ouest Nantes |
MATHEMATIQUES ET INFORMATIQUE APPLIQUEES AUX SCIENCES HUMAINES ET SOCIALES -MIASHS | Ingénierie de la donnée et actuariat-finance en formation initiale | Sc. fondamentales et appliquées (dont STAPS) | Initiale | 10 | 59 | 33 | 7 | 55.9 % | 21.2 % | 70 % | 28.6 % |
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Université de Pau et des Pays de l'Adour Bordeaux |
GEOENERGIES | Sciences de l’ingénieur pour les Géoénergies (SG) | Sc. fondamentales et appliquées (dont STAPS) | Initiale, Continue | 8 | 59 | 20 | 9 | 33.9 % | 45 % | 100 % | 22.2 % |
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Université de Rouen Normandie Normandie |
SCIENCE DES DONNEES | Mathématiques et Science de l’information en Normandie | Sc. fondamentales et appliquées (dont STAPS) | Initiale, Continue | 5 | 59 | 0 | 0 | 0 % | — | 0 % | — |
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Université de Picardie Jules-Verne Amiens |
CHIMIE | PROCÉDÉS DE VALORISATION DES RESSOURCES RENOUVELABLES (PV2R) | Sc. fondamentales et appliquées (dont STAPS) | Apprentissage, Contrat pro, Continue | 2 | 59 | 0 | 0 | 0 % | — | 0 % | — |
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Université de la Polynésie Française Polynésie Française |
METIERS DE L'ENSEIGNEMENT, DE L'EDUCATION ET DE LA FORMATION (MEEF), PRATIQUES ET INGENIERIE DE LA FORMATION | Art, culture, patrimoine et environnement polynésiens | MEEF | Initiale | 20 | 59 | 27 | 15 | 45.8 % | 55.6 % | 75 % | 73.3 % |
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Université Lumière - Lyon 2 Lyon |
METIERS DE L'ENSEIGNEMENT, DE L'EDUCATION ET DE LA FORMATION (MEEF), 2E DEGRE | Éducation musicale et chant choral | MEEF | Initiale, Continue | 17 | 59 | 29 | 17 | 49.2 % | 58.6 % | 100 % | 52.9 % |
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Université Claude Bernard - Lyon 1 Lyon |
METIERS DE L'ENSEIGNEMENT, DE L'EDUCATION ET DE LA FORMATION (MEEF), 2E DEGRE | M1 Biotechnologies : biochimie génie biologique | MEEF | Initiale, Continue | 15 | 59 | 26 | 5 | 44.1 % | 19.2 % | 33.3 % | 80 % |
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Université de Caen Normandie Normandie |
HISTOIRE | Métiers de la recherche en archéologie | SHS | Initiale | 17 | 59 | 29 | 9 | 49.2 % | 31 % | 52.9 % | 55.6 % |
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Université Sorbonne Paris Nord Créteil |
GEOGRAPHIE | Patrimoines, Médiation et Ingénierie des Parcours Touristiques | SHS | Initiale, Continue | 8 | 59 | 27 | 8 | 45.8 % | 29.6 % | 100 % | 37.5 % |
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Université de Corse Pasquale Paoli Corse |
DIRECTION DE PROJETS OU ETABLISSEMENTS CULTURELS | ORCHESTRA (Organisation des Ressources Culturelles et Historiques Et Structuration des Talents par une mise en Réseau des Acteurs) parcours valorisation | SHS | Initiale | 7 | 59 | 16 | 6 | 27.1 % | 37.5 % | 85.7 % | 16.7 % |
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Sorbonne Université Paris |
METIERS DE L'ENSEIGNEMENT, DE L'EDUCATION ET DE LA FORMATION (MEEF), 2E DEGRE | Italien | MEEF | Initiale, Continue | 21 | 59 | 42 | 9 | 71.2 % | 21.4 % | 42.9 % | 55.6 % |
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Université de Montpellier Montpellier |
SCIENCES DE L'EDUCATION ET DE LA FORMATION | Transitions, Ingénierie de la formation et transformation des métiers (TransForM) | SHS | Initiale, Continue | 18 | 59 | 25 | 3 | 42.4 % | 12 % | 16.7 % | 33.3 % |
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Institut catholique de Paris Paris |
HISTOIRE, CIVILISATIONS, PATRIMOINE | Histoire : Circulation des savoirs et des croyances | SHS | — | 30 | 59 | 41 | 19 | 69.5 % | 46.3 % | 63.3 % | 36.8 % |
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Université Paris Cité Paris |
SCIENCES SOCIALES | Etudes et évaluations dans les secteurs de la santé et du social (EVSAN) | SHS | Contrat pro | 2 | 59 | 0 | 0 | 0 % | — | 0 % | — |
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Université de Lille Lille |
MONDES ANCIENS | Histoire, littérature et anthropologie des mondes grec et romain | SHS | Initiale, Continue | 11 | 59 | 23 | 14 | 39 % | 60.9 % | 100 % | 35.7 % |
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Université Paris-Est Créteil Créteil |
METIERS DE L'ENSEIGNEMENT, DE L'EDUCATION ET DE LA FORMATION (MEEF), 2E DEGRE | Mathématiques Physique Chimie en lycée professionnel (CAPLP) | MEEF | Initiale | 20 | 59 | 44 | 10 | 74.6 % | 22.7 % | 50 % | 30 % |
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Institut catholique de Lille Lille |
MANAGEMENT ET ADMINISTRATION DES ENTREPRISES | Business et Biosciences Spécialisation Foodtech-Nutrition | Economie, gestion et AES | Apprentissage | 4 | 59 | 0 | 0 | 0 % | — | 0 % | — |
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Université Paris-Est Créteil Créteil |
POLITIQUES PUBLIQUES | Transformation numérique et territoires | Droit et sc. politiques | Apprentissage | 5 | 58 | 1 | 0 | 1.7 % | 0 % | 0 % | — |