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Fiche établissement

Collège Leopold Sedar Senghor

COLLEGEPublicOuvert

Corbeil-Essonnes · 91 Essonne · Académie de Versailles

Résultats officiels, valeur ajoutée, contexte social et évolution historique réunis dans une même lecture.

Lecture de la fiche

Les résultats bruts doivent être lus avec les valeurs ajoutées et le contexte social disponibles. Aucun indicateur ne résume seul la réalité de l’établissement.

Identité

UAI
0911570M
Type
COLLEGE
Secteur
Public
État
Ouvert

Informations pratiques

Effectif
537 élèves rentrée 2024
Adresse
10 avenue du Général de Gaulle
Téléphone
01 60 89 81 93

Effectif total publié par la DEPP pour la dernière rentrée disponible ; il ne s’agit pas du nombre de candidats au brevet ou au baccalauréat.

Localisation

Commune
Corbeil-Essonnes 91174
Département
91 - Essonne
Académie
Versailles
Région
Île-de-France 11
Coordonnées
48.618696, 2.459337

Résultats au diplôme national du brevet (DNB)

Résultats bruts et valeur ajoutée au DNB (série générale). La valeur ajoutée compare l'établissement à ce qui était attendu compte tenu du profil de ses élèves : un bonus (vert) signale un effet établissement favorable, un malus (rouge) l'inverse.

Série générale

106 candidats · session 2025
Taux de réussite au DNB 68 % -3 pts
Taux de mentions 50 %
Note à l'écrit 8.2 /20 +0 pts
Accès 6e → 3e 91 %
Répartition des mentions
  • Sans mention 50 %
  • Assez bien 17 %
  • Bien 15.1 %
  • Très bien 17.9 %

Repères pour la même session

Département119 établissements
Taux de réussite au DNB82.3 %
Taux de mentions65.8 %
Note à l'écrit10.1 /20
Accès 6e → 3e92.6 %
Répartition des mentions
  • Sans mention 34.2 %
  • Assez bien 20.5 %
  • Bien 21.5 %
  • Très bien 23.8 %
France6816 établissements
Taux de réussite au DNB87.1 %
Taux de mentions72.2 %
Note à l'écrit10.9 /20
Accès 6e → 3e91.2 %
Répartition des mentions
  • Sans mention 27.8 %
  • Assez bien 19.6 %
  • Bien 23.9 %
  • Très bien 28.7 %

Moyennes pondérées par le nombre de candidats des établissements disposant de l’indicateur.

Contexte social (IPS)

L'indice de position sociale (IPS) situe le profil social des élèves accueillis. Un IPS élevé signale un public plus favorisé : ce n'est pas une mesure de qualité de l'établissement.

moins favoriséplus favorisé5080110140170Département : 108.2France : 106.273.6
  • Établissement : 73.6
  • Département : 108.2
  • France : 106.2

Évolution de l'IPS

697989991092016201720182019202020212022202320242025Établissement 2016 : 71.7Établissement 2017 : 74.2Établissement 2018 : 73.9Établissement 2019 : 74Établissement 2020 : 73.9Établissement 2021 : 72.8Établissement 2023 : 74.6Établissement 2024 : 75.8Établissement 2025 : 73.6France 2023 : 105.9France 2024 : 106.1France 2025 : 106.2ÉtablissementFrance

Évolution du taux de réussite

Taux de réussite au DNB de l'établissement comparé aux moyennes (pondérées par les effectifs) de la commune, du département et de la France.

64717886932022202320242025Établissement 2025 : 68Établissement 2024 : 66Établissement 2023 : 82Établissement 2022 : 71Commune 2022 : 85.4Commune 2023 : 87.3Commune 2024 : 80Commune 2025 : 78.9Département 2022 : 87.8Département 2023 : 90.2Département 2024 : 82.3Département 2025 : 82.3France 2022 : 89.1France 2023 : 90.6France 2024 : 87.1France 2025 : 87.1ÉtablissementCommuneDépartementFrance
Année Taux de réussite
2025 68 % (+2)
2024 66 % (-16)
2023 82 % (+11)
2022 71 %