← Retour aux collèges

Fiche établissement

Collège Léon Blum

COLLEGEPublicOuvert

Limoges · 87 Haute-Vienne · Académie de Limoges

Résultats officiels, valeur ajoutée, contexte social et évolution historique réunis dans une même lecture.

Lecture de la fiche

Les résultats bruts doivent être lus avec les valeurs ajoutées et le contexte social disponibles. Aucun indicateur ne résume seul la réalité de l’établissement.

Identité

UAI
0870023C
Type
COLLEGE
Secteur
Public
État
Ouvert

Informations pratiques

Effectif
451 élèves rentrée 2024
Adresse
8 rue Charles Bach
Téléphone
05 55 30 28 69

Effectif total publié par la DEPP pour la dernière rentrée disponible ; il ne s’agit pas du nombre de candidats au brevet ou au baccalauréat.

Localisation

Commune
Limoges 87085
Département
87 - Haute-Vienne
Académie
Limoges
Région
Nouvelle-Aquitaine 75
Coordonnées
45.824481, 1.283925

Résultats au diplôme national du brevet (DNB)

Résultats bruts et valeur ajoutée au DNB (série générale). La valeur ajoutée compare l'établissement à ce qui était attendu compte tenu du profil de ses élèves : un bonus (vert) signale un effet établissement favorable, un malus (rouge) l'inverse.

Série générale

93 candidats · session 2025
Taux de réussite au DNB 69 % -17 pts
Taux de mentions 53.8 %
Note à l'écrit 9.5 /20 -0.7 pts
Accès 6e → 3e 82 %
Répartition des mentions
  • Sans mention 46.2 %
  • Assez bien 23.7 %
  • Bien 12.9 %
  • Très bien 17.2 %

Repères pour la même session

Département39 établissements
Taux de réussite au DNB84.8 %
Taux de mentions67.9 %
Note à l'écrit10.7 /20
Accès 6e → 3e90.8 %
Répartition des mentions
  • Sans mention 32.1 %
  • Assez bien 19.7 %
  • Bien 22.6 %
  • Très bien 25.6 %
France6816 établissements
Taux de réussite au DNB87.1 %
Taux de mentions72.2 %
Note à l'écrit10.9 /20
Accès 6e → 3e91.2 %
Répartition des mentions
  • Sans mention 27.8 %
  • Assez bien 19.6 %
  • Bien 23.9 %
  • Très bien 28.7 %

Moyennes pondérées par le nombre de candidats des établissements disposant de l’indicateur.

Contexte social (IPS)

L'indice de position sociale (IPS) situe le profil social des élèves accueillis. Un IPS élevé signale un public plus favorisé : ce n'est pas une mesure de qualité de l'établissement.

moins favoriséplus favorisé5080110140170Département : 104.7France : 106.2105.7
  • Établissement : 105.7
  • Département : 104.7
  • France : 106.2

Évolution de l'IPS

96991021061092016201720182019202020212022202320242025Établissement 2016 : 102.2Établissement 2017 : 101.6Établissement 2018 : 99.7Établissement 2019 : 100Établissement 2020 : 100Établissement 2021 : 98.4Établissement 2023 : 104.8Établissement 2024 : 105.3Établissement 2025 : 105.7France 2023 : 105.9France 2024 : 106.1France 2025 : 106.2ÉtablissementFrance

Évolution du taux de réussite

Taux de réussite au DNB de l'établissement comparé aux moyennes (pondérées par les effectifs) de la commune, du département et de la France.

67748086932022202320242025Établissement 2025 : 69Établissement 2024 : 82Établissement 2023 : 82Établissement 2022 : 76Commune 2022 : 81.9Commune 2023 : 84.9Commune 2024 : 82.5Commune 2025 : 81.3Département 2022 : 85.2Département 2023 : 88.5Département 2024 : 87Département 2025 : 84.8France 2022 : 89.1France 2023 : 90.6France 2024 : 87.1France 2025 : 87.1ÉtablissementCommuneDépartementFrance
Année Taux de réussite
2025 69 % (-13)
2024 82 % (+0)
2023 82 % (+6)
2022 76 %