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Fiche établissement

Lycée général et technologique Auguste Renoir

LYCEE ENSEIGNT GENERAL ET TECHNOLOGIQUEPublicOuvert

Limoges · 87 Haute-Vienne · Académie de Limoges

Résultats officiels, valeur ajoutée, contexte social et évolution historique réunis dans une même lecture.

Lecture de la fiche

Les résultats bruts doivent être lus avec les valeurs ajoutées et le contexte social disponibles. Aucun indicateur ne résume seul la réalité de l’établissement.

Identité

UAI
0870017W
Type
LYCEE ENSEIGNT GENERAL ET TECHNOLOGIQUE
Secteur
Public
État
Ouvert

Informations pratiques

Effectif
1095 élèves rentrée 2024
Adresse
119 rue de Sainte-Claire
Téléphone
05 55 01 77 10

Effectif total publié par la DEPP pour la dernière rentrée disponible ; il ne s’agit pas du nombre de candidats au brevet ou au baccalauréat.

Internat

Accueil
Filles et garçons
Lits pré-bac
150 136 occupés
Lits post-bac
0 0 occupés
Adresse internat
119 rue SAINTE-CLAIRE
Cité scolaire
Oui

Les capacités de lits proviennent d’une enquête DEPP et peuvent être absentes ou incomplètes selon les établissements.

Localisation

Commune
Limoges 87085
Département
87 - Haute-Vienne
Académie
Limoges
Région
Nouvelle-Aquitaine 75
Coordonnées
45.823354, 1.241744

Résultats au baccalauréat

Résultats bruts et valeur ajoutée par voie, avec la répartition des mentions. La valeur ajoutée compare l'établissement à ce qui était attendu compte tenu du profil de ses élèves : un bonus (vert) signale un effet établissement favorable, un malus (rouge) l'inverse.

Voie générale et technologique

369 présents · session 2025
Taux de réussite 95 % -1 pts
Accès 2de → bac 88 % +1 pts
Taux de mentions 64 % +2 pts
Répartition des mentions
  • Sans mention 36.3 %
  • Assez bien 33.6 %
  • Bien 20.1 %
  • Très bien 8.4 %
  • Félicitations 1.6 %

Repères pour la même session

Département12 établissements
Taux de réussite96.4 %
Accès 2de → bac87.1 %
Taux de mentions63.3 %
Répartition des mentions
  • Sans mention 36.5 %
  • Assez bien 33.4 %
  • Bien 19.5 %
  • Très bien 8.8 %
  • Félicitations 1.8 %
France2346 établissements
Taux de réussite95.5 %
Accès 2de → bac85.9 %
Taux de mentions62 %
Répartition des mentions
  • Sans mention 37.7 %
  • Assez bien 30.5 %
  • Bien 20.9 %
  • Très bien 9.3 %
  • Félicitations 1.5 %

Moyennes pondérées par le nombre de candidats des établissements disposant de l’indicateur.

Contexte social (IPS)

L'indice de position sociale (IPS) situe le profil social des élèves accueillis. Un IPS élevé signale un public plus favorisé : ce n'est pas une mesure de qualité de l'établissement.

moins favoriséplus favorisé5080110140170France : 107.3Voie générale et techno. : 115.6114.8
  • Établissement : 114.8
  • France : 107.3
  • Voie générale et techno. : 115.6

Évolution de l'IPS

1001041091141182016201720182019202020212022202320242025Établissement 2016 : 115.9Établissement 2017 : 114.2Établissement 2018 : 114.7Établissement 2019 : 113.8Établissement 2020 : 114.8Établissement 2021 : 113.2Établissement 2022 : 113.5Établissement 2023 : 113.9Établissement 2024 : 115.3Établissement 2025 : 114.8France 2016 : 102.8France 2017 : 102.7France 2018 : 103France 2019 : 103.3France 2020 : 103.5France 2021 : 103.9France 2022 : 105.8France 2023 : 106.6France 2024 : 107.6France 2025 : 107.8ÉtablissementFrance

Évolution du taux de réussite

Taux de réussite au baccalauréat de l'établissement comparé aux moyennes (pondérées par les effectifs) de la commune, du département et de la France.

8186909510020122013201420152016201720182019202020212022202320242025Établissement 2025 : 95Établissement 2024 : 94Établissement 2023 : 93Établissement 2022 : 95Établissement 2021 : 97Établissement 2020 : 98Établissement 2019 : 92Établissement 2018 : 94Établissement 2017 : 96Établissement 2016 : 94Établissement 2015 : 95Établissement 2014 : 94Établissement 2013 : 92Établissement 2012 : 90Commune 2012 : 83.8Commune 2013 : 88.2Commune 2014 : 89.8Commune 2015 : 88.6Commune 2016 : 88.9Commune 2017 : 88.5Commune 2018 : 88.4Commune 2019 : 86.2Commune 2020 : 94.6Commune 2021 : 93.6Commune 2022 : 90.1Commune 2023 : 91Commune 2024 : 92Commune 2025 : 92.8Département 2012 : 84.3Département 2013 : 88.7Département 2014 : 89.3Département 2015 : 88.4Département 2016 : 88.8Département 2017 : 88.3Département 2018 : 88.5Département 2019 : 86.7Département 2020 : 94.8Département 2021 : 93.5Département 2022 : 90.6Département 2023 : 91Département 2024 : 92.6Département 2025 : 92.6France 2012 : 85.8France 2013 : 88.3France 2014 : 89.4France 2015 : 89.1France 2016 : 89.6France 2017 : 88.9France 2018 : 89.1France 2019 : 89France 2020 : 95.6France 2021 : 94.2France 2022 : 91.7France 2023 : 91.9France 2024 : 92.1France 2025 : 92.5ÉtablissementCommuneDépartementFrance
Année Taux de réussite Taux de mentions
2025 95 % (+1) 64 % (+7)
2024 94 % (+1) 57 % (-4)
2023 93 % (-2) 61 % (-1)
2022 95 % (-2) 62 % (-4)
2021 97 % (-1) 66 % (+3)
2020 98 % (+6) 63 % (+10)
2019 92 % (-2) 53 % (-2)
2018 94 % (-2) 55 % (-1)
2017 96 % (+2) 56 %
2016 94 % (-1)
2015 95 % (+1)
2014 94 % (+2)
2013 92 % (+2)
2012 90 %

Détail par filière (dernière année)

FilièreTaux de réussiteTaux de mentions
Générale 97 % 73 %
STMG 89 % 40 %

Formations du supérieur dans cet établissement

Cet établissement apparaît aussi dans les données Parcoursup. Ces informations décrivent l'offre post-bac et la demande observée, pas la qualité du lycée.

Formations Parcoursup
2, dont 2 sélectives
Capacité / vœux
59 places, 1020 vœux (pression 17)
Taux d'accès
41.6 %
Filières
BTS (1), CPGE (1)

Formations affichées sur Parcoursup

Formation Filière Sélective Capacité Vœux Taux d'accès % boursiers
Commerce International BTS oui 35 831 37 % 35 %
ECT - Option technologique CPGE oui 24 189 62 % 36 %

Voir la liste du supérieur filtrée sur cet établissement

Classes préparatoires

Effectif CPGE
25 étudiants année scolaire 2025-2026

Filières

  • économique25

Spécialités principales

  • CL. PREPAR. ECON.&COMMERC.TECHN.25

Année

  • 1re année15
  • 2e année10

Sexe

  • Femmes13
  • Hommes12

Effectifs étudiants inscrits en CPGE, agrégés à partir des lignes par filière, spécialité, degré d’études et sexe.