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Fiche établissement

Lycée général et technologique privé Saint François d'Assise

LYCEE ENSEIGNT GENERAL ET TECHNOLOGIQUEPrivéOuvert

La Roche-sur-Yon · 85 Vendée · Académie de Nantes

Résultats officiels, valeur ajoutée, contexte social et évolution historique réunis dans une même lecture.

Lecture de la fiche

Les résultats bruts doivent être lus avec les valeurs ajoutées et le contexte social disponibles. Aucun indicateur ne résume seul la réalité de l’établissement.

Identité

UAI
0851642Y
Type
LYCEE ENSEIGNT GENERAL ET TECHNOLOGIQUE
Secteur
Privé
État
Ouvert

Informations pratiques

Effectif
1270 élèves rentrée 2024
Adresse
11 rond-point Charles Sorin, CS 40299
Téléphone
02 51 37 04 48

Effectif total publié par la DEPP pour la dernière rentrée disponible ; il ne s’agit pas du nombre de candidats au brevet ou au baccalauréat.

Internat

Lits pré-bac
Lits post-bac
Adresse internat
11 rond-point CHARLES SORIN

Les capacités de lits proviennent d’une enquête DEPP et peuvent être absentes ou incomplètes selon les établissements.

Localisation

Commune
La Roche-sur-Yon 85191
Département
85 - Vendée
Académie
Nantes
Région
Pays de la Loire 52
Coordonnées
46.689898, -1.438038

Résultats au baccalauréat

Résultats bruts et valeur ajoutée par voie, avec la répartition des mentions. La valeur ajoutée compare l'établissement à ce qui était attendu compte tenu du profil de ses élèves : un bonus (vert) signale un effet établissement favorable, un malus (rouge) l'inverse.

Voie générale et technologique

418 présents · session 2025
Taux de réussite 99 % +0 pts
Accès 2de → bac 93 % +3 pts
Taux de mentions 84 % +3 pts
Répartition des mentions
  • Sans mention 15.6 %
  • Assez bien 34.4 %
  • Bien 33.3 %
  • Très bien 16 %
  • Félicitations 0.7 %

Repères pour la même session

Département24 établissements
Taux de réussite98 %
Accès 2de → bac87.7 %
Taux de mentions70.6 %
Répartition des mentions
  • Sans mention 29.2 %
  • Assez bien 35.6 %
  • Bien 25.1 %
  • Très bien 9.1 %
  • Félicitations 1 %
France2346 établissements
Taux de réussite95.5 %
Accès 2de → bac85.9 %
Taux de mentions62 %
Répartition des mentions
  • Sans mention 37.7 %
  • Assez bien 30.5 %
  • Bien 20.9 %
  • Très bien 9.3 %
  • Félicitations 1.5 %

Moyennes pondérées par le nombre de candidats des établissements disposant de l’indicateur.

Contexte social (IPS)

L'indice de position sociale (IPS) situe le profil social des élèves accueillis. Un IPS élevé signale un public plus favorisé : ce n'est pas une mesure de qualité de l'établissement.

moins favoriséplus favorisé5080110140170France : 107.3Voie générale et techno. : 131.7131.7
  • Établissement : 131.7
  • France : 107.3
  • Voie générale et techno. : 131.7

Évolution de l'IPS

1001081171261342016201720182019202020212022202320242025Établissement 2016 : 131.7Établissement 2017 : 124.6Établissement 2018 : 125Établissement 2019 : 123.3Établissement 2020 : 124.2Établissement 2021 : 126Établissement 2022 : 125.6Établissement 2023 : 130.3Établissement 2024 : 130.9Établissement 2025 : 131.7France 2016 : 102.8France 2017 : 102.7France 2018 : 103France 2019 : 103.3France 2020 : 103.5France 2021 : 103.9France 2022 : 105.8France 2023 : 106.6France 2024 : 107.6France 2025 : 107.8ÉtablissementFrance

Évolution du taux de réussite

Taux de réussite au baccalauréat de l'établissement comparé aux moyennes (pondérées par les effectifs) de la commune, du département et de la France.

8387929610020122013201420152016201720182019202020212022202320242025Établissement 2025 : 99Établissement 2024 : 100Établissement 2023 : 100Établissement 2022 : 99Établissement 2021 : 99Établissement 2020 : 100Établissement 2019 : 95Établissement 2018 : 97Établissement 2017 : 96Établissement 2016 : 97Établissement 2015 : 97Établissement 2014 : 96Commune 2012 : 88.8Commune 2013 : 93.6Commune 2014 : 93.4Commune 2015 : 93.2Commune 2016 : 92.3Commune 2017 : 91.2Commune 2018 : 93.4Commune 2019 : 93.3Commune 2020 : 97.6Commune 2021 : 95.2Commune 2022 : 95.2Commune 2023 : 94.3Commune 2024 : 95.4Commune 2025 : 95.8Département 2012 : 91.4Département 2013 : 95Département 2014 : 94.8Département 2015 : 94.1Département 2016 : 93.8Département 2017 : 92.7Département 2018 : 94.1Département 2019 : 94Département 2020 : 98.2Département 2021 : 96.6Département 2022 : 96.1Département 2023 : 96Département 2024 : 96.6Département 2025 : 96.5France 2012 : 85.8France 2013 : 88.3France 2014 : 89.4France 2015 : 89.1France 2016 : 89.6France 2017 : 88.9France 2018 : 89.1France 2019 : 89France 2020 : 95.6France 2021 : 94.2France 2022 : 91.7France 2023 : 91.9France 2024 : 92.1France 2025 : 92.5ÉtablissementCommuneDépartementFrance
Année Taux de réussite Taux de mentions
2025 99 % (-1) 84 % (+0)
2024 100 % (+0) 84 % (-3)
2023 100 % (+1) 87 % (+10)
2022 99 % (+0) 77 % (-3)
2021 99 % (-1) 80 % (+4)
2020 100 % (+5) 76 % (+16)
2019 95 % (-2) 60 % (-8)
2018 97 % (+1) 68 % (+3)
2017 96 % (-1) 65 %
2016 97 % (+0)
2015 97 % (+1)
2014 96 %

Détail par filière (dernière année)

FilièreTaux de réussiteTaux de mentions
Générale 99 % 85 %
STI2D 100 % 87 %
STL 94 % 56 %

Formations du supérieur dans cet établissement

Cet établissement apparaît aussi dans les données Parcoursup. Ces informations décrivent l'offre post-bac et la demande observée, pas la qualité du lycée.

Formations Parcoursup
4, dont 4 sélectives
Capacité / vœux
69 places, 551 vœux (pression 8)
Taux d'accès
57.5 %
Filières
BTS (3), CPGE (1)

Formations affichées sur Parcoursup

Formation Filière Sélective Capacité Vœux Taux d'accès % boursiers
MPSI CPGE oui 24 370 61 % 4 %
Maintenance des véhicules option voitures particulières BTS oui 15 111 24 % 33 %
Métiers de la mesure BTS oui 15 36 85 % 0 %
Maintenance des systèmes - option C Systèmes éoliens BTS oui 15 34 100 % 20 %

Voir la liste du supérieur filtrée sur cet établissement

Classes préparatoires

Effectif CPGE
43 étudiants année scolaire 2025-2026

Filières

  • scientifique43

Spécialités principales

  • MPSI (MATH. PHYS. SC.INGENIEUR)22
  • MP (MATHEMATIQUE ET PHYSIQUE)21

Année

  • 1re année22
  • 2e année21

Sexe

  • Hommes36
  • Femmes7

Effectifs étudiants inscrits en CPGE, agrégés à partir des lignes par filière, spécialité, degré d’études et sexe.