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Fiche établissement

Collège Jean Monnet

COLLEGEPublicOuvert

Les Sables-d'Olonne · 85 Vendée · Académie de Nantes

Résultats officiels, valeur ajoutée, contexte social et évolution historique réunis dans une même lecture.

Lecture de la fiche

Les résultats bruts doivent être lus avec les valeurs ajoutées et le contexte social disponibles. Aucun indicateur ne résume seul la réalité de l’établissement.

Identité

UAI
0851220P
Type
COLLEGE
Secteur
Public
État
Ouvert

Informations pratiques

Effectif
635 élèves rentrée 2024
Adresse
105 rue des Plesses, Château-d'Olonne
Téléphone
02 51 21 02 24

Effectif total publié par la DEPP pour la dernière rentrée disponible ; il ne s’agit pas du nombre de candidats au brevet ou au baccalauréat.

Localisation

Commune
Les Sables-d'Olonne 85194
Département
85 - Vendée
Académie
Nantes
Région
Pays de la Loire 52
Coordonnées
46.490599, -1.738676

Résultats au diplôme national du brevet (DNB)

Résultats bruts et valeur ajoutée au DNB (série générale). La valeur ajoutée compare l'établissement à ce qui était attendu compte tenu du profil de ses élèves : un bonus (vert) signale un effet établissement favorable, un malus (rouge) l'inverse.

Série générale

158 candidats · session 2025
Taux de réussite au DNB 91 % -1 pts
Taux de mentions 82.3 %
Note à l'écrit 12.1 /20 +0.9 pts
Accès 6e → 3e 93 %
Répartition des mentions
  • Sans mention 17.7 %
  • Assez bien 19 %
  • Bien 32.3 %
  • Très bien 31 %

Repères pour la même session

Département65 établissements
Taux de réussite au DNB92.1 %
Taux de mentions78.2 %
Note à l'écrit11.9 /20
Accès 6e → 3e93.5 %
Répartition des mentions
  • Sans mention 21.8 %
  • Assez bien 21.5 %
  • Bien 29 %
  • Très bien 27.7 %
France6816 établissements
Taux de réussite au DNB87.1 %
Taux de mentions72.2 %
Note à l'écrit10.9 /20
Accès 6e → 3e91.2 %
Répartition des mentions
  • Sans mention 27.8 %
  • Assez bien 19.6 %
  • Bien 23.9 %
  • Très bien 28.7 %

Moyennes pondérées par le nombre de candidats des établissements disposant de l’indicateur.

Contexte social (IPS)

L'indice de position sociale (IPS) situe le profil social des élèves accueillis. Un IPS élevé signale un public plus favorisé : ce n'est pas une mesure de qualité de l'établissement.

moins favoriséplus favorisé5080110140170Département : 105.9France : 106.2108
  • Établissement : 108
  • Département : 105.9
  • France : 106.2

Évolution de l'IPS

981011041081112016201720182019202020212022202320242025Établissement 2016 : 100.6Établissement 2017 : 101.2Établissement 2018 : 102.8Établissement 2019 : 106.3Établissement 2020 : 106.2Établissement 2021 : 108.7Établissement 2023 : 108.3Établissement 2024 : 108.1Établissement 2025 : 108France 2023 : 105.9France 2024 : 106.1France 2025 : 106.2ÉtablissementFrance

Évolution du taux de réussite

Taux de réussite au DNB de l'établissement comparé aux moyennes (pondérées par les effectifs) de la commune, du département et de la France.

85889295982022202320242025Établissement 2025 : 91Établissement 2024 : 95Établissement 2023 : 91Établissement 2022 : 88Commune 2022 : 89.8Commune 2023 : 93Commune 2024 : 95.1Commune 2025 : 91.8Département 2022 : 91Département 2023 : 93.8Département 2024 : 91.6Département 2025 : 92.1France 2022 : 89.1France 2023 : 90.6France 2024 : 87.1France 2025 : 87.1ÉtablissementCommuneDépartementFrance
Année Taux de réussite
2025 91 % (-4)
2024 95 % (+4)
2023 91 % (+3)
2022 88 %