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Fiche établissement

Collège privé Notre Dame de Bel Air

COLLEGEPrivéOuvert

Tarare · 69 Rhône · Académie de Lyon

Résultats officiels, valeur ajoutée, contexte social et évolution historique réunis dans une même lecture.

Lecture de la fiche

Les résultats bruts doivent être lus avec les valeurs ajoutées et le contexte social disponibles. Aucun indicateur ne résume seul la réalité de l’établissement.

Identité

UAI
0690618X
Type
COLLEGE
Secteur
Privé
État
Ouvert

Informations pratiques

Effectif
439 élèves rentrée 2024
Adresse
30 avenue Charles de Gaulle, BP 120
Téléphone
04 74 63 10 64

Effectif total publié par la DEPP pour la dernière rentrée disponible ; il ne s’agit pas du nombre de candidats au brevet ou au baccalauréat.

Localisation

Commune
Tarare 69243
Département
69 - Rhône
Académie
Lyon
Région
Auvergne-Rhône-Alpes 84
Coordonnées
45.897826, 4.433620

Résultats au diplôme national du brevet (DNB)

Résultats bruts et valeur ajoutée au DNB (série générale). La valeur ajoutée compare l'établissement à ce qui était attendu compte tenu du profil de ses élèves : un bonus (vert) signale un effet établissement favorable, un malus (rouge) l'inverse.

Série générale

93 candidats · session 2025
Taux de réussite au DNB 99 % +3 pts
Taux de mentions 86 %
Note à l'écrit 12.6 /20 +0.5 pts
Accès 6e → 3e 90 %
Répartition des mentions
  • Sans mention 14 %
  • Assez bien 22.6 %
  • Bien 40.9 %
  • Très bien 22.6 %

Repères pour la même session

Département171 établissements
Taux de réussite au DNB91 %
Taux de mentions78.7 %
Note à l'écrit11.8 /20
Accès 6e → 3e90.7 %
Répartition des mentions
  • Sans mention 21.3 %
  • Assez bien 18.8 %
  • Bien 25.9 %
  • Très bien 33.9 %
France6816 établissements
Taux de réussite au DNB87.1 %
Taux de mentions72.2 %
Note à l'écrit10.9 /20
Accès 6e → 3e91.2 %
Répartition des mentions
  • Sans mention 27.8 %
  • Assez bien 19.6 %
  • Bien 23.9 %
  • Très bien 28.7 %

Moyennes pondérées par le nombre de candidats des établissements disposant de l’indicateur.

Contexte social (IPS)

L'indice de position sociale (IPS) situe le profil social des élèves accueillis. Un IPS élevé signale un public plus favorisé : ce n'est pas une mesure de qualité de l'établissement.

moins favoriséplus favorisé5080110140170Département : 112.8France : 106.2110.5
  • Établissement : 110.5
  • Département : 112.8
  • France : 106.2

Évolution de l'IPS

971011051091132016201720182019202020212022202320242025Établissement 2016 : 99.4Établissement 2017 : 99.6Établissement 2018 : 102.8Établissement 2019 : 107.8Établissement 2020 : 105.4Établissement 2021 : 107.7Établissement 2023 : 110.4Établissement 2024 : 110.4Établissement 2025 : 110.5France 2023 : 105.9France 2024 : 106.1France 2025 : 106.2ÉtablissementFrance

Évolution du taux de réussite

Taux de réussite au DNB de l'établissement comparé aux moyennes (pondérées par les effectifs) de la commune, du département et de la France.

818690951002022202320242025Établissement 2025 : 99Établissement 2024 : 92Établissement 2023 : 97Établissement 2022 : 95Commune 2022 : 83.8Commune 2023 : 91.9Commune 2024 : 86.7Commune 2025 : 92.4Département 2022 : 88.8Département 2023 : 91.6Département 2024 : 90.4Département 2025 : 91France 2022 : 89.1France 2023 : 90.6France 2024 : 87.1France 2025 : 87.1ÉtablissementCommuneDépartementFrance
Année Taux de réussite
2025 99 % (+7)
2024 92 % (-5)
2023 97 % (+2)
2022 95 %