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Fiche établissement

Collège Jean Mermoz

COLLEGEPublicOuvert

Saint-Laurent-de-la-Salanque · 66 Pyrénées-Orientales · Académie de Montpellier

Résultats officiels, valeur ajoutée, contexte social et évolution historique réunis dans une même lecture.

Lecture de la fiche

Les résultats bruts doivent être lus avec les valeurs ajoutées et le contexte social disponibles. Aucun indicateur ne résume seul la réalité de l’établissement.

Identité

UAI
0660028X
Type
COLLEGE
Secteur
Public
État
Ouvert

Informations pratiques

Effectif
874 élèves rentrée 2024
Adresse
17 avenue Maréchal Joffre, BP 32
Téléphone
04 68 28 01 50

Effectif total publié par la DEPP pour la dernière rentrée disponible ; il ne s’agit pas du nombre de candidats au brevet ou au baccalauréat.

Localisation

Commune
Saint-Laurent-de-la-Salanque 66180
Département
66 - Pyrénées-Orientales
Académie
Montpellier
Région
Occitanie 76
Coordonnées
42.772859, 2.985372

Résultats au diplôme national du brevet (DNB)

Résultats bruts et valeur ajoutée au DNB (série générale). La valeur ajoutée compare l'établissement à ce qui était attendu compte tenu du profil de ses élèves : un bonus (vert) signale un effet établissement favorable, un malus (rouge) l'inverse.

Série générale

230 candidats · session 2025
Taux de réussite au DNB 81 % -2 pts
Taux de mentions 67.4 %
Note à l'écrit 9 /20 -0.7 pts
Accès 6e → 3e 95 %
Répartition des mentions
  • Sans mention 32.6 %
  • Assez bien 23 %
  • Bien 24.8 %
  • Très bien 19.6 %

Repères pour la même session

Département39 établissements
Taux de réussite au DNB86.5 %
Taux de mentions72.5 %
Note à l'écrit10.4 /20
Accès 6e → 3e89.9 %
Répartition des mentions
  • Sans mention 27.5 %
  • Assez bien 21.6 %
  • Bien 22.7 %
  • Très bien 28.2 %
France6816 établissements
Taux de réussite au DNB87.1 %
Taux de mentions72.2 %
Note à l'écrit10.9 /20
Accès 6e → 3e91.2 %
Répartition des mentions
  • Sans mention 27.8 %
  • Assez bien 19.6 %
  • Bien 23.9 %
  • Très bien 28.7 %

Moyennes pondérées par le nombre de candidats des établissements disposant de l’indicateur.

Contexte social (IPS)

L'indice de position sociale (IPS) situe le profil social des élèves accueillis. Un IPS élevé signale un public plus favorisé : ce n'est pas une mesure de qualité de l'établissement.

moins favoriséplus favorisé5080110140170Département : 99.2France : 106.293.8
  • Établissement : 93.8
  • Département : 99.2
  • France : 106.2

Évolution de l'IPS

90951001041092016201720182019202020212022202320242025Établissement 2016 : 95.1Établissement 2017 : 95.9Établissement 2018 : 96.3Établissement 2019 : 95.3Établissement 2020 : 92.3Établissement 2021 : 96.2Établissement 2023 : 94.5Établissement 2024 : 94.3Établissement 2025 : 93.8France 2023 : 105.9France 2024 : 106.1France 2025 : 106.2ÉtablissementFrance

Évolution du taux de réussite

Taux de réussite au DNB de l'établissement comparé aux moyennes (pondérées par les effectifs) de la commune, du département et de la France.

79838690942022202320242025Établissement 2025 : 81Établissement 2024 : 92Établissement 2023 : 92Établissement 2022 : 88Commune 2022 : 88Commune 2023 : 92Commune 2024 : 92Commune 2025 : 81Département 2022 : 87.9Département 2023 : 89.5Département 2024 : 87.3Département 2025 : 86.5France 2022 : 89.1France 2023 : 90.6France 2024 : 87.1France 2025 : 87.1ÉtablissementCommuneDépartementFrance
Année Taux de réussite
2025 81 % (-11)
2024 92 % (+0)
2023 92 % (+4)
2022 88 %