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Fiche établissement

Lycée professionnel Pierre Mendès France

LYCEE PROFESSIONNELPublicOuvert

Vic-en-Bigorre · 65 Hautes-Pyrénées · Académie de Toulouse

Résultats officiels, valeur ajoutée, contexte social et évolution historique réunis dans une même lecture.

Lecture de la fiche

Les résultats bruts doivent être lus avec les valeurs ajoutées et le contexte social disponibles. Aucun indicateur ne résume seul la réalité de l’établissement.

Identité

UAI
0650035K
Type
LYCEE PROFESSIONNEL
Secteur
Public
État
Ouvert

Informations pratiques

Effectif
205 élèves rentrée 2024
Adresse
19 rue du Collège, BP 80027
Téléphone
05 62 31 69 00

Effectif total publié par la DEPP pour la dernière rentrée disponible ; il ne s’agit pas du nombre de candidats au brevet ou au baccalauréat.

Effectifs détaillés

Dernière rentrée disponible : 2024. Les lignes à zéro ou non renseignées sont masquées.

Synthèse

Total élèves
21
Hors SEGPA / ULIS
21
Total élèves
184

Par niveau

3e total21
50%
3e hors SEGPA / ULIS21
50%

Filles / garçons

3e filles
8
3e garçons
13
2ndes PRO filles
11
2ndes PRO garçons
48
1ères PRO filles
12
1ères PRO garçons
39
Terminales PRO filles
21
Terminales PRO garçons
34
CAP 1ère année filles
2
CAP 1ère année garçons
10
CAP 2nde année filles
2
CAP 2nde année garçons
5

Langues vivantes

3e LV1 anglais
19
3e LV1 espagnol
2
3e LV2 anglais
2
3e LV2 espagnol
19
Terminales PRO LV1 anglais
54
Terminales PRO LV1 espagnol
1
Terminales PRO LV2 espagnol
11

Par niveau / diplôme

Terminales PRO
55
CAP 1ère année
12
CAP 2nde année
7

Domaines

Terminales PRO production
22
Terminales PRO services
33
CAP 1ère année services
12
CAP 2nde année services
7

Sources : Effectifs collèges, Effectifs lycées professionnels.

Internat

Lits pré-bac
Lits post-bac
Adresse internat
Rue du Collège

Les capacités de lits proviennent d’une enquête DEPP et peuvent être absentes ou incomplètes selon les établissements.

Localisation

Commune
Vic-en-Bigorre 65460
Département
65 - Hautes-Pyrénées
Académie
Toulouse
Région
Occitanie 76
Coordonnées
43.388758, 0.056320

Résultats au baccalauréat

Résultats bruts et valeur ajoutée par voie, avec la répartition des mentions. La valeur ajoutée compare l'établissement à ce qui était attendu compte tenu du profil de ses élèves : un bonus (vert) signale un effet établissement favorable, un malus (rouge) l'inverse.

Voie professionnelle

57 présents · session 2025
Taux de réussite 98 % +7 pts
Accès 2de → bac 67 % +1 pts
Taux de mentions 72 % +7 pts

Repères pour la même session

Département10 établissements
Taux de réussite86.9 %
Accès 2de → bac65.1 %
Taux de mentions58.3 %
France2014 établissements
Taux de réussite83.3 %
Accès 2de → bac62.4 %
Taux de mentions53.2 %

Moyennes pondérées par le nombre de candidats des établissements disposant de l’indicateur.

Contexte social (IPS)

L'indice de position sociale (IPS) situe le profil social des élèves accueillis. Un IPS élevé signale un public plus favorisé : ce n'est pas une mesure de qualité de l'établissement.

moins favoriséplus favorisé5080110140170France : 104.9Voie professionnelle : 93.992.8
  • Établissement : 92.8
  • France : 104.9
  • Voie professionnelle : 93.9

Évolution de l'IPS

8894991041102016201720182019202020212022202320242025Établissement 2016 : 96.2Établissement 2017 : 96.1Établissement 2018 : 96.3Établissement 2019 : 92.2Établissement 2020 : 90.6Établissement 2021 : 92.3Établissement 2022 : 93.7Établissement 2023 : 91.5Établissement 2024 : 95.6Établissement 2025 : 92.8France 2016 : 102.5France 2017 : 102.7France 2018 : 102.8France 2019 : 102.8France 2020 : 102.8France 2021 : 103France 2022 : 104.4France 2023 : 104.7France 2024 : 105.1France 2025 : 107.8ÉtablissementFrance

Évolution du taux de réussite

Taux de réussite au baccalauréat de l'établissement comparé aux moyennes (pondérées par les effectifs) de la commune, du département et de la France.

7783889410020122013201420152016201720182019202020212022202320242025Établissement 2025 : 98Établissement 2024 : 93Établissement 2023 : 93Établissement 2022 : 93Établissement 2021 : 93Établissement 2020 : 94Établissement 2019 : 85Établissement 2018 : 83Établissement 2017 : 82Établissement 2016 : 82Établissement 2015 : 80Établissement 2014 : 83Établissement 2013 : 85Établissement 2012 : 79Commune 2012 : 85.1Commune 2013 : 89.9Commune 2014 : 88.8Commune 2015 : 86.7Commune 2016 : 87.8Commune 2017 : 89.3Commune 2018 : 89.1Commune 2019 : 88.8Commune 2020 : 97.5Commune 2021 : 96.3Commune 2022 : 96.8Commune 2023 : 95.3Commune 2024 : 93.6Commune 2025 : 97.4Département 2012 : 86.8Département 2013 : 90.4Département 2014 : 91.8Département 2015 : 89.3Département 2016 : 89.5Département 2017 : 88.4Département 2018 : 89.2Département 2019 : 90.7Département 2020 : 96.3Département 2021 : 95.3Département 2022 : 91.7Département 2023 : 92.6Département 2024 : 94.2Département 2025 : 93.3France 2012 : 85.8France 2013 : 88.3France 2014 : 89.4France 2015 : 89.1France 2016 : 89.6France 2017 : 88.9France 2018 : 89.1France 2019 : 89France 2020 : 95.6France 2021 : 94.2France 2022 : 91.7France 2023 : 91.9France 2024 : 92.1France 2025 : 92.5ÉtablissementCommuneDépartementFrance
Année Taux de réussite Taux de mentions
2025 98 % (+5) 72 % (+1)
2024 93 % (+0) 71 % (+4)
2023 93 % (+0) 67 % (+1)
2022 93 % (+0) 66 % (-1)
2021 93 % (-1) 67 % (+4)
2020 94 % (+9) 63 % (+6)
2019 85 % (+2) 57 % (+6)
2018 83 % (+1) 51 % (+10)
2017 82 % (+0) 41 %
2016 82 % (+2)
2015 80 % (-3)
2014 83 % (-2)
2013 85 % (+6)
2012 79 %