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Fiche établissement

Lycée professionnel Francis Jammes - Lycée des métiers de l'industrie connectée, durable et des services

LYCEE PROFESSIONNELPublicOuvert

Orthez · 64 Pyrénées-Atlantiques · Académie de Bordeaux

Résultats officiels, valeur ajoutée, contexte social et évolution historique réunis dans une même lecture.

Lecture de la fiche

Les résultats bruts doivent être lus avec les valeurs ajoutées et le contexte social disponibles. Aucun indicateur ne résume seul la réalité de l’établissement.

Identité

UAI
0640053K
Type
LYCEE PROFESSIONNEL
Secteur
Public
État
Ouvert

Informations pratiques

Effectif
257 élèves rentrée 2024
Adresse
Avenue François Mitterrand, BP 127
Téléphone
05 59 69 01 85

Effectif total publié par la DEPP pour la dernière rentrée disponible ; il ne s’agit pas du nombre de candidats au brevet ou au baccalauréat.

Effectifs détaillés

Dernière rentrée disponible : 2024. Les lignes à zéro ou non renseignées sont masquées.

Synthèse

Total élèves
24
Hors SEGPA / ULIS
24
Total élèves
233

Par niveau

3e total24
50%
3e hors SEGPA / ULIS24
50%

Filles / garçons

3e filles
13
3e garçons
11
2ndes PRO filles
54
2ndes PRO garçons
19
1ères PRO filles
48
1ères PRO garçons
25
Terminales PRO filles
53
Terminales PRO garçons
19
CAP en 1 an filles
15

Langues vivantes

3e LV1 anglais
24
3e LV2 espagnol
24
Terminales PRO LV1 anglais
38
Terminales PRO LV1 espagnol
34
Terminales PRO LV2 anglais
15
Terminales PRO LV2 espagnol
26

Par niveau / diplôme

Terminales PRO
72
CAP en 1 an
15

Domaines

Terminales PRO services
72
CAP en 1 an services
15

Sources : Effectifs collèges, Effectifs lycées professionnels.

Internat

Accueil
Filles et garçons
Lits pré-bac
192 153 occupés
Lits post-bac
0 0 occupés
Adresse internat
1595 avenue François Mitterrand
Cité scolaire
Oui

Les capacités de lits proviennent d’une enquête DEPP et peuvent être absentes ou incomplètes selon les établissements.

Localisation

Commune
Orthez 64430
Département
64 - Pyrénées-Atlantiques
Académie
Bordeaux
Région
Nouvelle-Aquitaine 75
Coordonnées
43.500263, -0.750215

Résultats au baccalauréat

Résultats bruts et valeur ajoutée par voie, avec la répartition des mentions. La valeur ajoutée compare l'établissement à ce qui était attendu compte tenu du profil de ses élèves : un bonus (vert) signale un effet établissement favorable, un malus (rouge) l'inverse.

Voie professionnelle

72 présents · session 2025
Taux de réussite 90 % -3 pts
Accès 2de → bac 70 % -1 pts
Taux de mentions 61 % -6 pts

Repères pour la même session

Département28 établissements
Taux de réussite89.9 %
Accès 2de → bac66.5 %
Taux de mentions62.5 %
France2014 établissements
Taux de réussite83.3 %
Accès 2de → bac62.4 %
Taux de mentions53.2 %

Moyennes pondérées par le nombre de candidats des établissements disposant de l’indicateur.

Contexte social (IPS)

L'indice de position sociale (IPS) situe le profil social des élèves accueillis. Un IPS élevé signale un public plus favorisé : ce n'est pas une mesure de qualité de l'établissement.

moins favoriséplus favorisé5080110140170France : 104.9Voie professionnelle : 93.391.4
  • Établissement : 91.4
  • France : 104.9
  • Voie professionnelle : 93.3

Évolution de l'IPS

8289961031102016201720182019202020212022202320242025Établissement 2016 : 86.4Établissement 2017 : 86.9Établissement 2018 : 86.3Établissement 2019 : 86.7Établissement 2020 : 87.2Établissement 2021 : 84.6Établissement 2022 : 85Établissement 2023 : 89.3Établissement 2024 : 92.4Établissement 2025 : 91.4France 2016 : 102.5France 2017 : 102.7France 2018 : 102.8France 2019 : 102.8France 2020 : 102.8France 2021 : 103France 2022 : 104.4France 2023 : 104.7France 2024 : 105.1France 2025 : 107.8ÉtablissementFrance

Évolution du taux de réussite

Taux de réussite au baccalauréat de l'établissement comparé aux moyennes (pondérées par les effectifs) de la commune, du département et de la France.

8286919610020122013201420152016201720182019202020212022202320242025Établissement 2025 : 90Établissement 2024 : 84Établissement 2023 : 96Établissement 2022 : 88Établissement 2021 : 94Établissement 2020 : 90Établissement 2019 : 89Établissement 2018 : 95Établissement 2017 : 89Établissement 2016 : 85Établissement 2015 : 87Établissement 2014 : 85Établissement 2013 : 86Établissement 2012 : 85Commune 2012 : 89.2Commune 2013 : 92.4Commune 2014 : 90.2Commune 2015 : 89.9Commune 2016 : 91.4Commune 2017 : 89.5Commune 2018 : 92.6Commune 2019 : 93Commune 2020 : 96.9Commune 2021 : 98Commune 2022 : 93.5Commune 2023 : 96Commune 2024 : 94.3Commune 2025 : 95.7Département 2012 : 92.1Département 2013 : 93.5Département 2014 : 93.9Département 2015 : 93.5Département 2016 : 93.7Département 2017 : 92.8Département 2018 : 94.5Département 2019 : 92.9Département 2020 : 97.7Département 2021 : 96.9Département 2022 : 95.4Département 2023 : 95.6Département 2024 : 95.7Département 2025 : 95.9France 2012 : 85.8France 2013 : 88.3France 2014 : 89.4France 2015 : 89.1France 2016 : 89.6France 2017 : 88.9France 2018 : 89.1France 2019 : 89France 2020 : 95.6France 2021 : 94.2France 2022 : 91.7France 2023 : 91.9France 2024 : 92.1France 2025 : 92.5ÉtablissementCommuneDépartementFrance
Année Taux de réussite Taux de mentions
2025 90 % (+6) 61 % (+16)
2024 84 % (-12) 45 % (-16)
2023 96 % (+8) 61 % (+0)
2022 88 % (-6) 61 % (+0)
2021 94 % (+4) 61 % (+5)
2020 90 % (+1) 56 % (+13)
2019 89 % (-6) 43 % (-16)
2018 95 % (+6) 59 % (+12)
2017 89 % (+4) 47 %
2016 85 % (-2)
2015 87 % (+2)
2014 85 % (-1)
2013 86 % (+1)
2012 85 %