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Fiche établissement

Lycée professionnel Nicole Mangin

LYCEE PROFESSIONNELPublicOuvert

Verdun · 55 Meuse · Académie de Nancy-Metz

Résultats officiels, valeur ajoutée, contexte social et évolution historique réunis dans une même lecture.

Lecture de la fiche

Les résultats bruts doivent être lus avec les valeurs ajoutées et le contexte social disponibles. Aucun indicateur ne résume seul la réalité de l’établissement.

Identité

UAI
0550026E
Type
LYCEE PROFESSIONNEL
Secteur
Public
État
Ouvert

Informations pratiques

Effectif
534 élèves rentrée 2024
Adresse
12 avenue Président Kennedy, BP 20731
Téléphone
03 29 84 41 69

Effectif total publié par la DEPP pour la dernière rentrée disponible ; il ne s’agit pas du nombre de candidats au brevet ou au baccalauréat.

Effectifs détaillés

Dernière rentrée disponible : 2024. Les lignes à zéro ou non renseignées sont masquées.

Synthèse

Total élèves
24
Hors SEGPA / ULIS
24
Total élèves
510

Par niveau

3e total24
50%
3e hors SEGPA / ULIS24
50%

Filles / garçons

3e filles
14
3e garçons
10
2ndes PRO filles
89
2ndes PRO garçons
51
1ères PRO filles
89
1ères PRO garçons
69
Terminales PRO filles
80
Terminales PRO garçons
49
CAP 1ère année filles
17
CAP 1ère année garçons
32
CAP 2nde année filles
10
CAP 2nde année garçons
18

Langues vivantes

3e LV1 anglais
24
3e LV2 allemand
5
3e LV2 espagnol
19
Terminales PRO LV1 anglais
129
Terminales PRO LV2 allemand
17
Terminales PRO LV2 espagnol
40

Par niveau / diplôme

Terminales PRO
129
CAP 1ère année
49
CAP 2nde année
28

Domaines

Terminales PRO production
39
Terminales PRO services
90
CAP 1ère année production
21
CAP 1ère année services
28
CAP 2nde année services
28

Sources : Effectifs collèges, Effectifs lycées professionnels.

Internat

Accueil
Filles et garçons
Lits pré-bac
258 142 occupés
Lits post-bac
0 0 occupés
Adresse internat
12 avenue PRESIDENT KENNEDY
Cité scolaire
Oui

Les capacités de lits proviennent d’une enquête DEPP et peuvent être absentes ou incomplètes selon les établissements.

Localisation

Commune
Verdun 55545
Département
55 - Meuse
Académie
Nancy-Metz
Région
Grand Est 44
Coordonnées
49.144813, 5.397130

Résultats au baccalauréat

Résultats bruts et valeur ajoutée par voie, avec la répartition des mentions. La valeur ajoutée compare l'établissement à ce qui était attendu compte tenu du profil de ses élèves : un bonus (vert) signale un effet établissement favorable, un malus (rouge) l'inverse.

Voie professionnelle

161 présents · session 2025
Taux de réussite 83 % -1 pts
Accès 2de → bac 64 % +0 pts
Taux de mentions 61 % +8 pts

Repères pour la même session

Département9 établissements
Taux de réussite85.5 %
Accès 2de → bac66.1 %
Taux de mentions57.1 %
France2014 établissements
Taux de réussite83.3 %
Accès 2de → bac62.4 %
Taux de mentions53.2 %

Moyennes pondérées par le nombre de candidats des établissements disposant de l’indicateur.

Contexte social (IPS)

L'indice de position sociale (IPS) situe le profil social des élèves accueillis. Un IPS élevé signale un public plus favorisé : ce n'est pas une mesure de qualité de l'établissement.

moins favoriséplus favorisé5080110140170France : 104.9Voie professionnelle : 87.286.9
  • Établissement : 86.9
  • France : 104.9
  • Voie professionnelle : 87.2

Évolution de l'IPS

7382921011102016201720182019202020212022202320242025Établissement 2016 : 75.3Établissement 2017 : 77.3Établissement 2018 : 75.2Établissement 2019 : 76.4Établissement 2020 : 76.3Établissement 2021 : 77.6Établissement 2022 : 80.9Établissement 2023 : 82.9Établissement 2024 : 86.9Établissement 2025 : 86.9France 2016 : 102.5France 2017 : 102.7France 2018 : 102.8France 2019 : 102.8France 2020 : 102.8France 2021 : 103France 2022 : 104.4France 2023 : 104.7France 2024 : 105.1France 2025 : 107.8ÉtablissementFrance

Évolution du taux de réussite

Taux de réussite au baccalauréat de l'établissement comparé aux moyennes (pondérées par les effectifs) de la commune, du département et de la France.

727986929920122013201420152016201720182019202020212022202320242025Établissement 2025 : 83Établissement 2024 : 92Établissement 2023 : 92Établissement 2022 : 88Établissement 2021 : 90Établissement 2020 : 91Établissement 2019 : 81Établissement 2018 : 80Établissement 2017 : 77Établissement 2016 : 74Établissement 2015 : 78Établissement 2014 : 80Établissement 2013 : 81Établissement 2012 : 79Commune 2012 : 83.4Commune 2013 : 89.3Commune 2014 : 90.7Commune 2015 : 89.7Commune 2016 : 89.2Commune 2017 : 87Commune 2018 : 88.7Commune 2019 : 90.5Commune 2020 : 96.5Commune 2021 : 95.6Commune 2022 : 93.1Commune 2023 : 94.4Commune 2024 : 96.8Commune 2025 : 92.8Département 2012 : 85.5Département 2013 : 90Département 2014 : 90.2Département 2015 : 88.5Département 2016 : 90.6Département 2017 : 87.6Département 2018 : 86.8Département 2019 : 89.4Département 2020 : 94.7Département 2021 : 93.1Département 2022 : 91.5Département 2023 : 93.3Département 2024 : 94.6Département 2025 : 93.3France 2012 : 85.8France 2013 : 88.3France 2014 : 89.4France 2015 : 89.1France 2016 : 89.6France 2017 : 88.9France 2018 : 89.1France 2019 : 89France 2020 : 95.6France 2021 : 94.2France 2022 : 91.7France 2023 : 91.9France 2024 : 92.1France 2025 : 92.5ÉtablissementCommuneDépartementFrance
Année Taux de réussite Taux de mentions
2025 83 % (-9) 61 % (-4)
2024 92 % (+0) 65 % (+6)
2023 92 % (+4) 59 % (+1)
2022 88 % (-2) 58 % (+0)
2021 90 % (-1) 58 % (+0)
2020 91 % (+10) 58 % (+13)
2019 81 % (+1) 45 % (+4)
2018 80 % (+3) 41 % (-1)
2017 77 % (+3) 42 %
2016 74 % (-4)
2015 78 % (-2)
2014 80 % (-1)
2013 81 % (+2)
2012 79 %