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Fiche établissement

Collège privé Notre-Dame La Salle

COLLEGEPrivéOuvert

Pont-à-Mousson · 54 Meurthe-et-Moselle · Académie de Nancy-Metz

Résultats officiels, valeur ajoutée, contexte social et évolution historique réunis dans une même lecture.

Lecture de la fiche

Les résultats bruts doivent être lus avec les valeurs ajoutées et le contexte social disponibles. Aucun indicateur ne résume seul la réalité de l’établissement.

Identité

UAI
0541440X
Type
COLLEGE
Secteur
Privé
État
Ouvert

Informations pratiques

Effectif
337 élèves rentrée 2024
Adresse
2 rue Charles Lepois, BP 145
Téléphone
03 83 81 04 95

Effectif total publié par la DEPP pour la dernière rentrée disponible ; il ne s’agit pas du nombre de candidats au brevet ou au baccalauréat.

Localisation

Commune
Pont-à-Mousson 54431
Département
54 - Meurthe-et-Moselle
Académie
Nancy-Metz
Région
Grand Est 44
Coordonnées
48.900620, 6.054419

Résultats au diplôme national du brevet (DNB)

Résultats bruts et valeur ajoutée au DNB (série générale). La valeur ajoutée compare l'établissement à ce qui était attendu compte tenu du profil de ses élèves : un bonus (vert) signale un effet établissement favorable, un malus (rouge) l'inverse.

Série générale

76 candidats · session 2025
Taux de réussite au DNB 95 % +0 pts
Taux de mentions 84.2 %
Note à l'écrit 13 /20 +1 pts
Accès 6e → 3e 78 %
Répartition des mentions
  • Sans mention 15.8 %
  • Assez bien 15.8 %
  • Bien 32.9 %
  • Très bien 35.5 %

Repères pour la même session

Département78 établissements
Taux de réussite au DNB87.6 %
Taux de mentions72.5 %
Note à l'écrit11.1 /20
Accès 6e → 3e89.6 %
Répartition des mentions
  • Sans mention 27.5 %
  • Assez bien 18.5 %
  • Bien 23.6 %
  • Très bien 30.5 %
France6816 établissements
Taux de réussite au DNB87.1 %
Taux de mentions72.2 %
Note à l'écrit10.9 /20
Accès 6e → 3e91.2 %
Répartition des mentions
  • Sans mention 27.8 %
  • Assez bien 19.6 %
  • Bien 23.9 %
  • Très bien 28.7 %

Moyennes pondérées par le nombre de candidats des établissements disposant de l’indicateur.

Contexte social (IPS)

L'indice de position sociale (IPS) situe le profil social des élèves accueillis. Un IPS élevé signale un public plus favorisé : ce n'est pas une mesure de qualité de l'établissement.

moins favoriséplus favorisé5080110140170Département : 104.4France : 106.2126
  • Établissement : 126
  • Département : 104.4
  • France : 106.2

Évolution de l'IPS

1011081141211282016201720182019202020212022202320242025Établissement 2016 : 111.3Établissement 2017 : 111.2Établissement 2018 : 103.7Établissement 2019 : 113Établissement 2020 : 116.7Établissement 2021 : 117.7Établissement 2023 : 122.8Établissement 2024 : 123.6Établissement 2025 : 126France 2023 : 105.9France 2024 : 106.1France 2025 : 106.2ÉtablissementFrance

Évolution du taux de réussite

Taux de réussite au DNB de l'établissement comparé aux moyennes (pondérées par les effectifs) de la commune, du département et de la France.

818690951002022202320242025Établissement 2025 : 95Établissement 2024 : 97Établissement 2023 : 100Établissement 2022 : 99Commune 2022 : 83.8Commune 2023 : 93.9Commune 2024 : 89.6Commune 2025 : 84.7Département 2022 : 89.7Département 2023 : 92.4Département 2024 : 87.5Département 2025 : 87.6France 2022 : 89.1France 2023 : 90.6France 2024 : 87.1France 2025 : 87.1ÉtablissementCommuneDépartementFrance
Année Taux de réussite
2025 95 % (-2)
2024 97 % (-3)
2023 100 % (+1)
2022 99 %