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Fiche établissement

Lycée professionnel Ludovic Ménard

LYCEE PROFESSIONNELPublicOuvert

Trélazé · 49 Maine-et-Loire · Académie de Nantes

Résultats officiels, valeur ajoutée, contexte social et évolution historique réunis dans une même lecture.

Lecture de la fiche

Les résultats bruts doivent être lus avec les valeurs ajoutées et le contexte social disponibles. Aucun indicateur ne résume seul la réalité de l’établissement.

Identité

UAI
0491646Y
Type
LYCEE PROFESSIONNEL
Secteur
Public
État
Ouvert

Informations pratiques

Effectif
341 élèves rentrée 2024
Adresse
24 place des Tilleuls, BP 56
Téléphone
02 41 96 19 20

Effectif total publié par la DEPP pour la dernière rentrée disponible ; il ne s’agit pas du nombre de candidats au brevet ou au baccalauréat.

Effectifs détaillés

Dernière rentrée disponible : 2024. Les lignes à zéro ou non renseignées sont masquées.

Synthèse

Total élèves
24
Hors SEGPA / ULIS
24
Total élèves
317

Par niveau

3e total24
50%
3e hors SEGPA / ULIS24
50%

Filles / garçons

3e filles
11
3e garçons
13
2ndes PRO filles
44
2ndes PRO garçons
37
1ères PRO filles
34
1ères PRO garçons
40
Terminales PRO filles
40
Terminales PRO garçons
41
CAP 1ère année filles
12
CAP 1ère année garçons
32
CAP 2nde année filles
18
CAP 2nde année garçons
19

Langues vivantes

3e LV1 anglais
24
3e LV2 espagnol
24
Terminales PRO LV1 anglais
81
Terminales PRO LV2 allemand
4
Terminales PRO LV2 espagnol
47

Par niveau / diplôme

Terminales PRO
81
CAP 1ère année
44
CAP 2nde année
37

Domaines

Terminales PRO production
30
Terminales PRO services
51
CAP 1ère année production
15
CAP 1ère année services
29
CAP 2nde année production
11
CAP 2nde année services
26

Sources : Effectifs collèges, Effectifs lycées professionnels.

Internat

Lits pré-bac
Lits post-bac
Adresse internat
24 place des Tilleuls

Les capacités de lits proviennent d’une enquête DEPP et peuvent être absentes ou incomplètes selon les établissements.

Localisation

Commune
Trélazé 49353
Département
49 - Maine-et-Loire
Académie
Nantes
Région
Pays de la Loire 52
Coordonnées
47.447177, -0.504490

Résultats au baccalauréat

Résultats bruts et valeur ajoutée par voie, avec la répartition des mentions. La valeur ajoutée compare l'établissement à ce qui était attendu compte tenu du profil de ses élèves : un bonus (vert) signale un effet établissement favorable, un malus (rouge) l'inverse.

Voie professionnelle

80 présents · session 2025
Taux de réussite 84 % +2 pts
Accès 2de → bac 65 % +6 pts
Taux de mentions 49 % -2 pts

Repères pour la même session

Département20 établissements
Taux de réussite86.5 %
Accès 2de → bac66.9 %
Taux de mentions60.6 %
France2014 établissements
Taux de réussite83.3 %
Accès 2de → bac62.4 %
Taux de mentions53.2 %

Moyennes pondérées par le nombre de candidats des établissements disposant de l’indicateur.

Contexte social (IPS)

L'indice de position sociale (IPS) situe le profil social des élèves accueillis. Un IPS élevé signale un public plus favorisé : ce n'est pas une mesure de qualité de l'établissement.

moins favoriséplus favorisé5080110140170France : 104.9Voie professionnelle : 83.283.4
  • Établissement : 83.4
  • France : 104.9
  • Voie professionnelle : 83.2

Évolution de l'IPS

7483921011102016201720182019202020212022202320242025Établissement 2016 : 79.4Établissement 2017 : 79.4Établissement 2018 : 76.8Établissement 2019 : 77.1Établissement 2020 : 78.9Établissement 2021 : 78.2Établissement 2022 : 80.9Établissement 2023 : 79.4Établissement 2024 : 81.7Établissement 2025 : 83.4France 2016 : 102.5France 2017 : 102.7France 2018 : 102.8France 2019 : 102.8France 2020 : 102.8France 2021 : 103France 2022 : 104.4France 2023 : 104.7France 2024 : 105.1France 2025 : 107.8ÉtablissementFrance

Évolution du taux de réussite

Taux de réussite au baccalauréat de l'établissement comparé aux moyennes (pondérées par les effectifs) de la commune, du département et de la France.

6473829110020122013201420152016201720182019202020212022202320242025Établissement 2025 : 84Établissement 2024 : 89Établissement 2023 : 88Établissement 2022 : 83Établissement 2021 : 86Établissement 2020 : 97Établissement 2019 : 83Établissement 2018 : 80Établissement 2017 : 80Établissement 2016 : 82Établissement 2015 : 82Établissement 2014 : 85Établissement 2013 : 88Établissement 2012 : 66Commune 2012 : 66Commune 2013 : 88Commune 2014 : 85Commune 2015 : 82Commune 2016 : 82Commune 2017 : 80Commune 2018 : 80Commune 2019 : 83Commune 2020 : 97Commune 2021 : 86Commune 2022 : 83Commune 2023 : 88Commune 2024 : 89Commune 2025 : 84Département 2012 : 89.5Département 2013 : 92.7Département 2014 : 92.8Département 2015 : 93Département 2016 : 91.8Département 2017 : 91Département 2018 : 91.9Département 2019 : 91.1Département 2020 : 97.3Département 2021 : 96.3Département 2022 : 94Département 2023 : 94.5Département 2024 : 94.9Département 2025 : 94.3France 2012 : 85.8France 2013 : 88.3France 2014 : 89.4France 2015 : 89.1France 2016 : 89.6France 2017 : 88.9France 2018 : 89.1France 2019 : 89France 2020 : 95.6France 2021 : 94.2France 2022 : 91.7France 2023 : 91.9France 2024 : 92.1France 2025 : 92.5ÉtablissementCommuneDépartementFrance
Année Taux de réussite Taux de mentions
2025 84 % (-5) 49 % (-15)
2024 89 % (+1) 64 % (+2)
2023 88 % (+5) 62 % (+4)
2022 83 % (-3) 58 % (+5)
2021 86 % (-11) 53 % (-15)
2020 97 % (+14) 68 % (+33)
2019 83 % (+3) 35 % (-9)
2018 80 % (+0) 44 % (+3)
2017 80 % (-2) 41 %
2016 82 % (+0)
2015 82 % (-3)
2014 85 % (-3)
2013 88 % (+22)
2012 66 %