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Fiche établissement

Collège Jules Vallès

COLLEGEPublicOuvert

Fontaine · 38 Isère · Académie de Grenoble

Résultats officiels, valeur ajoutée, contexte social et évolution historique réunis dans une même lecture.

Lecture de la fiche

Les résultats bruts doivent être lus avec les valeurs ajoutées et le contexte social disponibles. Aucun indicateur ne résume seul la réalité de l’établissement.

Identité

UAI
0380356F
Type
COLLEGE
Secteur
Public
État
Ouvert

Informations pratiques

Effectif
427 élèves rentrée 2024
Adresse
11 rue Léon Pinel, BP 70105
Téléphone
04 76 26 65 46

Effectif total publié par la DEPP pour la dernière rentrée disponible ; il ne s’agit pas du nombre de candidats au brevet ou au baccalauréat.

Localisation

Commune
Fontaine 38169
Département
38 - Isère
Académie
Grenoble
Région
Auvergne-Rhône-Alpes 84
Coordonnées
45.195225, 5.680420

Résultats au diplôme national du brevet (DNB)

Résultats bruts et valeur ajoutée au DNB (série générale). La valeur ajoutée compare l'établissement à ce qui était attendu compte tenu du profil de ses élèves : un bonus (vert) signale un effet établissement favorable, un malus (rouge) l'inverse.

Série générale

88 candidats · session 2025
Taux de réussite au DNB 80 % -4 pts
Taux de mentions 55.7 %
Note à l'écrit 8.9 /20 -1.5 pts
Accès 6e → 3e 94 %
Répartition des mentions
  • Sans mention 44.3 %
  • Assez bien 18.2 %
  • Bien 15.9 %
  • Très bien 21.6 %

Repères pour la même session

Département117 établissements
Taux de réussite au DNB87.4 %
Taux de mentions74.1 %
Note à l'écrit11.1 /20
Accès 6e → 3e92.6 %
Répartition des mentions
  • Sans mention 25.9 %
  • Assez bien 19.3 %
  • Bien 24.7 %
  • Très bien 30.1 %
France6816 établissements
Taux de réussite au DNB87.1 %
Taux de mentions72.2 %
Note à l'écrit10.9 /20
Accès 6e → 3e91.2 %
Répartition des mentions
  • Sans mention 27.8 %
  • Assez bien 19.6 %
  • Bien 23.9 %
  • Très bien 28.7 %

Moyennes pondérées par le nombre de candidats des établissements disposant de l’indicateur.

Contexte social (IPS)

L'indice de position sociale (IPS) situe le profil social des élèves accueillis. Un IPS élevé signale un public plus favorisé : ce n'est pas une mesure de qualité de l'établissement.

moins favoriséplus favorisé5080110140170Département : 111.3France : 106.2100.5
  • Établissement : 100.5
  • Département : 111.3
  • France : 106.2

Évolution de l'IPS

95981021061092016201720182019202020212022202320242025Établissement 2016 : 98.2Établissement 2017 : 98.7Établissement 2018 : 98.6Établissement 2019 : 99.3Établissement 2020 : 98Établissement 2021 : 97.6Établissement 2023 : 99.6Établissement 2024 : 99.9Établissement 2025 : 100.5France 2023 : 105.9France 2024 : 106.1France 2025 : 106.2ÉtablissementFrance

Évolution du taux de réussite

Taux de réussite au DNB de l'établissement comparé aux moyennes (pondérées par les effectifs) de la commune, du département et de la France.

76808489932022202320242025Établissement 2025 : 80Établissement 2024 : 78Établissement 2023 : 81Établissement 2022 : 87Commune 2022 : 87.5Commune 2023 : 81Commune 2024 : 82.3Commune 2025 : 78.2Département 2022 : 89.3Département 2023 : 90Département 2024 : 87Département 2025 : 87.4France 2022 : 89.1France 2023 : 90.6France 2024 : 87.1France 2025 : 87.1ÉtablissementCommuneDépartementFrance
Année Taux de réussite
2025 80 % (+2)
2024 78 % (-3)
2023 81 % (-6)
2022 87 %