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Fiche établissement

Lycée polyvalent Elie Cartan

LYCEE POLYVALENTPublicOuvert

La Tour-du-Pin · 38 Isère · Académie de Grenoble

Résultats officiels, valeur ajoutée, contexte social et évolution historique réunis dans une même lecture.

Lecture de la fiche

Les résultats bruts doivent être lus avec les valeurs ajoutées et le contexte social disponibles. Aucun indicateur ne résume seul la réalité de l’établissement.

Identité

UAI
0380073Y
Type
LYCEE POLYVALENT
Secteur
Public
État
Ouvert

Informations pratiques

Effectif
684 élèves rentrée 2024
Adresse
2 rue Justin Vernet, BP 212
Téléphone
04 74 97 31 55

Effectif total publié par la DEPP pour la dernière rentrée disponible ; il ne s’agit pas du nombre de candidats au brevet ou au baccalauréat.

Internat

Accueil
Filles et garçons
Lits pré-bac
156 114 occupés
Lits post-bac
0 0 occupés
Adresse internat
2 rue JUSTIN VERNET
Cité scolaire
Oui

Les capacités de lits proviennent d’une enquête DEPP et peuvent être absentes ou incomplètes selon les établissements.

Localisation

Commune
La Tour-du-Pin 38509
Département
38 - Isère
Académie
Grenoble
Région
Auvergne-Rhône-Alpes 84
Coordonnées
45.564348, 5.441979

Résultats au baccalauréat

Résultats bruts et valeur ajoutée par voie, avec la répartition des mentions. La valeur ajoutée compare l'établissement à ce qui était attendu compte tenu du profil de ses élèves : un bonus (vert) signale un effet établissement favorable, un malus (rouge) l'inverse.

Voie générale et technologique

145 présents · session 2025
Taux de réussite 97 % +0 pts
Accès 2de → bac 86 % -2 pts
Taux de mentions 63 % -4 pts
Répartition des mentions
  • Sans mention 37.2 %
  • Assez bien 29.7 %
  • Bien 19.3 %
  • Très bien 11 %
  • Félicitations 2.8 %

Repères pour la même session

Département43 établissements
Taux de réussite96.4 %
Accès 2de → bac87.7 %
Taux de mentions67 %
Répartition des mentions
  • Sans mention 32.7 %
  • Assez bien 31.4 %
  • Bien 22.8 %
  • Très bien 11.6 %
  • Félicitations 1.4 %
France2346 établissements
Taux de réussite95.5 %
Accès 2de → bac85.9 %
Taux de mentions62 %
Répartition des mentions
  • Sans mention 37.7 %
  • Assez bien 30.5 %
  • Bien 20.9 %
  • Très bien 9.3 %
  • Félicitations 1.5 %

Moyennes pondérées par le nombre de candidats des établissements disposant de l’indicateur.

Voie professionnelle

33 présents · session 2025
Taux de réussite 76 % -10 pts
Accès 2de → bac 44 % -18 pts
Taux de mentions 52 % -4 pts

Repères pour la même session

Département38 établissements
Taux de réussite85.3 %
Accès 2de → bac67.4 %
Taux de mentions53.2 %
France2014 établissements
Taux de réussite83.3 %
Accès 2de → bac62.4 %
Taux de mentions53.2 %

Moyennes pondérées par le nombre de candidats des établissements disposant de l’indicateur.

Contexte social (IPS)

L'indice de position sociale (IPS) situe le profil social des élèves accueillis. Un IPS élevé signale un public plus favorisé : ce n'est pas une mesure de qualité de l'établissement.

moins favoriséplus favorisé5080110140170France : 107.3Voie générale et techno. : 113.9Voie professionnelle : 95.5110.7
  • Établissement : 110.7
  • France : 107.3
  • Voie générale et techno. : 113.9
  • Voie professionnelle : 95.5

Évolution de l'IPS

1001041081131172016201720182019202020212022202320242025Établissement 2016 : 112.7Établissement 2017 : 112.7Établissement 2018 : 111.8Établissement 2019 : 114.5Établissement 2020 : 114.5Établissement 2021 : 113.1Établissement 2022 : 110.5Établissement 2023 : 110.7Établissement 2024 : 108.8Établissement 2025 : 110.7France 2016 : 102.8France 2017 : 102.7France 2018 : 103France 2019 : 103.3France 2020 : 103.5France 2021 : 103.9France 2022 : 105.8France 2023 : 106.6France 2024 : 107.6France 2025 : 107.8ÉtablissementFrance

Évolution du taux de réussite

Taux de réussite au baccalauréat de l'établissement comparé aux moyennes (pondérées par les effectifs) de la commune, du département et de la France.

8387929610020122013201420152016201720182019202020212022202320242025Établissement 2025 : 93.1Établissement 2024 : 93Établissement 2023 : 91.4Établissement 2022 : 91.1Établissement 2021 : 94Établissement 2020 : 98.2Établissement 2019 : 87.9Établissement 2018 : 88.1Établissement 2017 : 90.6Établissement 2016 : 91Établissement 2015 : 90.2Établissement 2014 : 92.8Établissement 2013 : 91.4Établissement 2012 : 89.5Commune 2012 : 89.5Commune 2013 : 91.4Commune 2014 : 92.8Commune 2015 : 90.2Commune 2016 : 91Commune 2017 : 90.6Commune 2018 : 88.1Commune 2019 : 87.9Commune 2020 : 98.2Commune 2021 : 94Commune 2022 : 91.1Commune 2023 : 91.4Commune 2024 : 93Commune 2025 : 93.1Département 2012 : 90.5Département 2013 : 91.2Département 2014 : 92.1Département 2015 : 91.1Département 2016 : 91.2Département 2017 : 91.3Département 2018 : 90.7Département 2019 : 90.9Département 2020 : 95.2Département 2021 : 94.8Département 2022 : 92.6Département 2023 : 93Département 2024 : 93.5Département 2025 : 94.2France 2012 : 85.8France 2013 : 88.3France 2014 : 89.4France 2015 : 89.1France 2016 : 89.6France 2017 : 88.9France 2018 : 89.1France 2019 : 89France 2020 : 95.6France 2021 : 94.2France 2022 : 91.7France 2023 : 91.9France 2024 : 92.1France 2025 : 92.5ÉtablissementCommuneDépartementFrance
Année Taux de réussite Taux de mentions
2025 93.1 % (+0.1) 61 % (+2.3)
2024 93 % (+1.6) 58.7 % (+7.9)
2023 91.4 % (+0.3) 50.8 % (-8.1)
2022 91.1 % (-2.8) 58.9 % (-6)
2021 94 % (-4.2) 64.9 % (-1.2)
2020 98.2 % (+10.3) 66.1 % (+19.5)
2019 87.9 % (-0.2) 46.6 % (-3.8)
2018 88.1 % (-2.5) 50.4 % (-1)
2017 90.6 % (-0.4) 51.4 %
2016 91 % (+0.9)
2015 90.2 % (-2.6)
2014 92.8 % (+1.4)
2013 91.4 % (+2)
2012 89.5 %

Détail par filière (dernière année)

FilièreTaux de réussiteTaux de mentions
Générale 97 % 63 %