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Fiche établissement

Lycée professionnel Charles Tillon

LYCEE PROFESSIONNELPublicOuvert

Rennes · 35 Ille-et-Vilaine · Académie de Rennes

Résultats officiels, valeur ajoutée, contexte social et évolution historique réunis dans une même lecture.

Lecture de la fiche

Les résultats bruts doivent être lus avec les valeurs ajoutées et le contexte social disponibles. Aucun indicateur ne résume seul la réalité de l’établissement.

Identité

UAI
0351054F
Type
LYCEE PROFESSIONNEL
Secteur
Public
État
Ouvert

Informations pratiques

Effectif
536 élèves rentrée 2024
Adresse
9 allée Georges Palante, BP 90901
Téléphone
02 99 27 21 00

Effectif total publié par la DEPP pour la dernière rentrée disponible ; il ne s’agit pas du nombre de candidats au brevet ou au baccalauréat.

Effectifs détaillés

Dernière rentrée disponible : 2024. Les lignes à zéro ou non renseignées sont masquées.

Synthèse

Total élèves
24
Hors SEGPA / ULIS
24
Total élèves
512

Par niveau

3e total24
50%
3e hors SEGPA / ULIS24
50%

Filles / garçons

3e filles
13
3e garçons
11
2ndes PRO filles
60
2ndes PRO garçons
123
1ères PRO filles
65
1ères PRO garçons
102
Terminales PRO filles
59
Terminales PRO garçons
103

Langues vivantes

3e LV1 anglais
24
3e LV2 espagnol
24
Terminales PRO LV1 anglais
162
Terminales PRO LV2 espagnol
102

Par niveau / diplôme

Terminales PRO
162

Domaines

Terminales PRO production
60
Terminales PRO services
102

Sources : Effectifs collèges, Effectifs lycées professionnels.

Internat

Accueil
Filles et garçons
Lits pré-bac
78 78 occupés
Lits post-bac
0 0 occupés
Adresse internat
9 allée GEORGES PALANTE
Cité scolaire
Oui

Les capacités de lits proviennent d’une enquête DEPP et peuvent être absentes ou incomplètes selon les établissements.

Localisation

Commune
Rennes 35238
Département
35 - Ille-et-Vilaine
Académie
Rennes
Région
Bretagne 53
Coordonnées
48.107379, -1.659960

Résultats au baccalauréat

Résultats bruts et valeur ajoutée par voie, avec la répartition des mentions. La valeur ajoutée compare l'établissement à ce qui était attendu compte tenu du profil de ses élèves : un bonus (vert) signale un effet établissement favorable, un malus (rouge) l'inverse.

Voie professionnelle

154 présents · session 2025
Taux de réussite 82 % -2 pts
Accès 2de → bac 54 % -8 pts
Taux de mentions 47 % -5 pts

Repères pour la même session

Département25 établissements
Taux de réussite88.4 %
Accès 2de → bac65.9 %
Taux de mentions61.3 %
France2014 établissements
Taux de réussite83.3 %
Accès 2de → bac62.4 %
Taux de mentions53.2 %

Moyennes pondérées par le nombre de candidats des établissements disposant de l’indicateur.

Contexte social (IPS)

L'indice de position sociale (IPS) situe le profil social des élèves accueillis. Un IPS élevé signale un public plus favorisé : ce n'est pas une mesure de qualité de l'établissement.

moins favoriséplus favorisé5080110140170France : 104.9Voie professionnelle : 89.289.7
  • Établissement : 89.7
  • France : 104.9
  • Voie professionnelle : 89.2

Évolution de l'IPS

8692981041102016201720182019202020212022202320242025Établissement 2016 : 88.2Établissement 2017 : 89.8Établissement 2018 : 88.7Établissement 2019 : 89Établissement 2020 : 88.7Établissement 2021 : 89.5Établissement 2022 : 91Établissement 2023 : 90.2Établissement 2024 : 89.4Établissement 2025 : 89.7France 2016 : 102.5France 2017 : 102.7France 2018 : 102.8France 2019 : 102.8France 2020 : 102.8France 2021 : 103France 2022 : 104.4France 2023 : 104.7France 2024 : 105.1France 2025 : 107.8ÉtablissementFrance

Évolution du taux de réussite

Taux de réussite au baccalauréat de l'établissement comparé aux moyennes (pondérées par les effectifs) de la commune, du département et de la France.

7279869310020122013201420152016201720182019202020212022202320242025Établissement 2025 : 82Établissement 2024 : 78Établissement 2023 : 81Établissement 2022 : 86Établissement 2021 : 86Établissement 2020 : 91Établissement 2019 : 76Établissement 2018 : 80Établissement 2017 : 86Établissement 2016 : 86Établissement 2015 : 86Établissement 2014 : 81Établissement 2013 : 74Établissement 2012 : 81Commune 2012 : 90.5Commune 2013 : 91.6Commune 2014 : 92Commune 2015 : 92.3Commune 2016 : 93.1Commune 2017 : 93Commune 2018 : 92.5Commune 2019 : 91.8Commune 2020 : 96.1Commune 2021 : 95.4Commune 2022 : 93.3Commune 2023 : 93.5Commune 2024 : 93.7Commune 2025 : 94.1Département 2012 : 91.2Département 2013 : 92.2Département 2014 : 92.9Département 2015 : 92.9Département 2016 : 93.5Département 2017 : 93.5Département 2018 : 93.2Département 2019 : 92.9Département 2020 : 97.2Département 2021 : 96.7Département 2022 : 94.8Département 2023 : 95.5Département 2024 : 95.5Département 2025 : 95.8France 2012 : 85.8France 2013 : 88.3France 2014 : 89.4France 2015 : 89.1France 2016 : 89.6France 2017 : 88.9France 2018 : 89.1France 2019 : 89France 2020 : 95.6France 2021 : 94.2France 2022 : 91.7France 2023 : 91.9France 2024 : 92.1France 2025 : 92.5ÉtablissementCommuneDépartementFrance
Année Taux de réussite Taux de mentions
2025 82 % (+4) 47 % (-10)
2024 78 % (-3) 57 % (+6)
2023 81 % (-5) 51 % (-10)
2022 86 % (+0) 61 % (+5)
2021 86 % (-5) 56 % (-3)
2020 91 % (+15) 59 % (+11)
2019 76 % (-4) 48 % (+5)
2018 80 % (-6) 43 % (+7)
2017 86 % (+0) 36 %
2016 86 % (+0)
2015 86 % (+5)
2014 81 % (+7)
2013 74 % (-7)
2012 81 %