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Fiche établissement

Collège privé Saint Jean

COLLEGEPrivéOuvert

Bagnols-sur-Cèze · 30 Gard · Académie de Montpellier

Résultats officiels, valeur ajoutée, contexte social et évolution historique réunis dans une même lecture.

Lecture de la fiche

Les résultats bruts doivent être lus avec les valeurs ajoutées et le contexte social disponibles. Aucun indicateur ne résume seul la réalité de l’établissement.

Identité

UAI
0300088H
Type
COLLEGE
Secteur
Privé
État
Ouvert

Informations pratiques

Effectif
486 élèves rentrée 2024
Adresse
10 rue du Casino
Téléphone
04 66 89 53 43

Effectif total publié par la DEPP pour la dernière rentrée disponible ; il ne s’agit pas du nombre de candidats au brevet ou au baccalauréat.

Localisation

Commune
Bagnols-sur-Cèze 30028
Département
30 - Gard
Académie
Montpellier
Région
Occitanie 76
Coordonnées
44.165622, 4.621341

Résultats au diplôme national du brevet (DNB)

Résultats bruts et valeur ajoutée au DNB (série générale). La valeur ajoutée compare l'établissement à ce qui était attendu compte tenu du profil de ses élèves : un bonus (vert) signale un effet établissement favorable, un malus (rouge) l'inverse.

Série générale

102 candidats · session 2025
Taux de réussite au DNB 95 % +4 pts
Taux de mentions 77.5 %
Note à l'écrit 12.2 /20 +0.9 pts
Accès 6e → 3e 89 %
Répartition des mentions
  • Sans mention 22.5 %
  • Assez bien 10.8 %
  • Bien 33.3 %
  • Très bien 33.3 %

Repères pour la même session

Département68 établissements
Taux de réussite au DNB85.8 %
Taux de mentions71.4 %
Note à l'écrit10.7 /20
Accès 6e → 3e90.7 %
Répartition des mentions
  • Sans mention 28.6 %
  • Assez bien 20 %
  • Bien 24.4 %
  • Très bien 27 %
France6816 établissements
Taux de réussite au DNB87.1 %
Taux de mentions72.2 %
Note à l'écrit10.9 /20
Accès 6e → 3e91.2 %
Répartition des mentions
  • Sans mention 27.8 %
  • Assez bien 19.6 %
  • Bien 23.9 %
  • Très bien 28.7 %

Moyennes pondérées par le nombre de candidats des établissements disposant de l’indicateur.

Contexte social (IPS)

L'indice de position sociale (IPS) situe le profil social des élèves accueillis. Un IPS élevé signale un public plus favorisé : ce n'est pas une mesure de qualité de l'établissement.

moins favoriséplus favorisé5080110140170Département : 103.9France : 106.2117.6
  • Établissement : 117.6
  • Département : 103.9
  • France : 106.2

Évolution de l'IPS

1031071121161202016201720182019202020212022202320242025Établissement 2016 : 117.4Établissement 2017 : 115.8Établissement 2018 : 115.7Établissement 2019 : 114.7Établissement 2020 : 113.5Établissement 2021 : 115Établissement 2023 : 114.6Établissement 2024 : 114.2Établissement 2025 : 117.6France 2023 : 105.9France 2024 : 106.1France 2025 : 106.2ÉtablissementFrance

Évolution du taux de réussite

Taux de réussite au DNB de l'établissement comparé aux moyennes (pondérées par les effectifs) de la commune, du département et de la France.

83879094982022202320242025Établissement 2025 : 95Établissement 2024 : 93Établissement 2023 : 96Établissement 2022 : 94Commune 2022 : 87Commune 2023 : 91.8Commune 2024 : 87.8Commune 2025 : 85.2Département 2022 : 86.1Département 2023 : 88.9Département 2024 : 85.9Département 2025 : 85.8France 2022 : 89.1France 2023 : 90.6France 2024 : 87.1France 2025 : 87.1ÉtablissementCommuneDépartementFrance
Année Taux de réussite
2025 95 % (+2)
2024 93 % (-3)
2023 96 % (+2)
2022 94 %