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Fiche établissement

Lycée professionnel Tristan Bernard - Lycée des métiers des services aux entreprises

LYCEE PROFESSIONNELPublicOuvert

Besançon · 25 Doubs · Académie de Besançon

Résultats officiels, valeur ajoutée, contexte social et évolution historique réunis dans une même lecture.

Lecture de la fiche

Les résultats bruts doivent être lus avec les valeurs ajoutées et le contexte social disponibles. Aucun indicateur ne résume seul la réalité de l’établissement.

Identité

UAI
0251079M
Type
LYCEE PROFESSIONNEL
Secteur
Public
État
Ouvert

Informations pratiques

Effectif
404 élèves rentrée 2024
Adresse
13 rue Goya
Téléphone
03 81 52 00 01

Effectif total publié par la DEPP pour la dernière rentrée disponible ; il ne s’agit pas du nombre de candidats au brevet ou au baccalauréat.

Effectifs détaillés

Dernière rentrée disponible : 2024. Les lignes à zéro ou non renseignées sont masquées.

Synthèse

Total élèves
24
Hors SEGPA / ULIS
24
Total élèves
380

Par niveau

3e total24
50%
3e hors SEGPA / ULIS24
50%

Filles / garçons

3e filles
13
3e garçons
11
2ndes PRO filles
73
2ndes PRO garçons
43
1ères PRO filles
63
1ères PRO garçons
49
Terminales PRO filles
56
Terminales PRO garçons
45
CAP 1ère année filles
12
CAP 1ère année garçons
18
CAP 2nde année filles
14
CAP 2nde année garçons
7

Langues vivantes

3e LV1 anglais
24
3e LV2 espagnol
24
Terminales PRO LV1 anglais
101
Terminales PRO LV2 allemand
20
Terminales PRO LV2 espagnol
80
Terminales PRO LV2 italien
1

Par niveau / diplôme

Terminales PRO
101
CAP 1ère année
30
CAP 2nde année
21

Domaines

Terminales PRO services
101
CAP 1ère année services
30
CAP 2nde année services
21

Sources : Effectifs collèges, Effectifs lycées professionnels.

Internat

Accueil
Filles et garçons
Lits pré-bac
96 81 occupés
Lits post-bac
0 0 occupés
Adresse internat
13 rue Goya
Cité scolaire
Oui

Les capacités de lits proviennent d’une enquête DEPP et peuvent être absentes ou incomplètes selon les établissements.

Localisation

Commune
Besançon 25056
Département
25 - Doubs
Académie
Besançon
Région
Bourgogne-Franche-Comté 27
Coordonnées
47.218022, 5.979450

Résultats au baccalauréat

Résultats bruts et valeur ajoutée par voie, avec la répartition des mentions. La valeur ajoutée compare l'établissement à ce qui était attendu compte tenu du profil de ses élèves : un bonus (vert) signale un effet établissement favorable, un malus (rouge) l'inverse.

Voie professionnelle

99 présents · session 2025
Taux de réussite 84 % -4 pts
Accès 2de → bac 67 % +1 pts
Taux de mentions 54 % -3 pts

Repères pour la même session

Département15 établissements
Taux de réussite84.6 %
Accès 2de → bac64.8 %
Taux de mentions55.5 %
France2014 établissements
Taux de réussite83.3 %
Accès 2de → bac62.4 %
Taux de mentions53.2 %

Moyennes pondérées par le nombre de candidats des établissements disposant de l’indicateur.

Contexte social (IPS)

L'indice de position sociale (IPS) situe le profil social des élèves accueillis. Un IPS élevé signale un public plus favorisé : ce n'est pas une mesure de qualité de l'établissement.

moins favoriséplus favorisé5080110140170France : 104.9Voie professionnelle : 84.684.4
  • Établissement : 84.4
  • France : 104.9
  • Voie professionnelle : 84.6

Évolution de l'IPS

7785941021102016201720182019202020212022202320242025Établissement 2016 : 79.2Établissement 2017 : 79.1Établissement 2018 : 82.1Établissement 2019 : 81.5Établissement 2020 : 81.1Établissement 2021 : 80Établissement 2022 : 81.9Établissement 2023 : 84.5Établissement 2024 : 85.2Établissement 2025 : 84.4France 2016 : 102.5France 2017 : 102.7France 2018 : 102.8France 2019 : 102.8France 2020 : 102.8France 2021 : 103France 2022 : 104.4France 2023 : 104.7France 2024 : 105.1France 2025 : 107.8ÉtablissementFrance

Évolution du taux de réussite

Taux de réussite au baccalauréat de l'établissement comparé aux moyennes (pondérées par les effectifs) de la commune, du département et de la France.

657482909920122013201420152016201720182019202020212022202320242025Établissement 2025 : 84Établissement 2024 : 85Établissement 2023 : 77Établissement 2022 : 77Établissement 2021 : 82Établissement 2020 : 87Établissement 2019 : 73Établissement 2018 : 71Établissement 2017 : 78Établissement 2016 : 79Établissement 2015 : 74Établissement 2014 : 67Établissement 2013 : 72Établissement 2012 : 73Commune 2012 : 89.5Commune 2013 : 91Commune 2014 : 91.9Commune 2015 : 92.2Commune 2016 : 92.2Commune 2017 : 90.8Commune 2018 : 90.6Commune 2019 : 89.3Commune 2020 : 96.1Commune 2021 : 93.8Commune 2022 : 92.7Commune 2023 : 93.4Commune 2024 : 93.8Commune 2025 : 93.7Département 2012 : 88.2Département 2013 : 90.2Département 2014 : 91.3Département 2015 : 91.4Département 2016 : 91.7Département 2017 : 90.7Département 2018 : 89.7Département 2019 : 88.8Département 2020 : 95.9Département 2021 : 93.9Département 2022 : 92.2Département 2023 : 92.1Département 2024 : 92.4Département 2025 : 92.3France 2012 : 85.8France 2013 : 88.3France 2014 : 89.4France 2015 : 89.1France 2016 : 89.6France 2017 : 88.9France 2018 : 89.1France 2019 : 89France 2020 : 95.6France 2021 : 94.2France 2022 : 91.7France 2023 : 91.9France 2024 : 92.1France 2025 : 92.5ÉtablissementCommuneDépartementFrance
Année Taux de réussite Taux de mentions
2025 84 % (-1) 54 % (+1)
2024 85 % (+8) 53 % (+14)
2023 77 % (+0) 39 % (-9)
2022 77 % (-5) 48 % (+5)
2021 82 % (-5) 43 % (-2)
2020 87 % (+14) 45 % (+14)
2019 73 % (+2) 31 % (-8)
2018 71 % (-7) 39 % (+3)
2017 78 % (-1) 36 %
2016 79 % (+5)
2015 74 % (+7)
2014 67 % (-5)
2013 72 % (-1)
2012 73 %